Сургуулийн мэдээллийн технологийн багууд нь анги, лаборатори, удирдлагын газруудад техник хангамжийн инфраструктурыг удирдахад илүү нарийн төвөгтэй байдлыг тулгарч байна. Бүгд нэг дээрх PC эдгээр нь боловсролын байгууллагуудад зориулсан урсгалт ажиллагааг хялбарчилж, үр ашгийг нэмэгдүүлэх шийдэл болон гарч ирсэн бөгөөд интеграцчилсан компьютерийн систем нь монитор ба боловсруулах төхөөрөмжийг нэг элегант төхөөрөмж болгон нэгтгэснээр сургуулиуд технологийн байршуулалт, засвар үйлчилгээний стратегийг хэрхэн хандаж буйг шинэчилж байна.
Боловсролын салбарын онцлог шаардлагууд нь үйлдэл, найдвартай байдлыг, удирдлагын хялбарыг тэнцвэртэй хослуулсан технологийн шийдлийг шаарддаг. Олон үйлдэлт PC-ууд эдгээр шаардлагыг хангаж, суурилуулалтыг хялбарчилж, кабелын цуглуулгийг багасган, мэдээллийн технологийн дэмжлэгийн үйл явцыг урсгалт болгох нэгэн зэрэг багцуудыг санал болгодог. Боловсролын компьютерийн энэхүү шинэлэг хандлага нь сургуулиуд өөрсдийн технологийн нөөцийг хэрхэн ажиллуулах, засвар үйлчлэхийг хувиргаж байна.
Нэг дороо бүхийк нь тохируулсан компьютерийн шидэт загвар нь анги танхимын байрлал болон зайг үр дүнтэй ашиглахад томоохон давуу талыг санал болгодог. Харин хуучин байдлаар монитортой, системийн нэгжтэй болон гадаад төхөөрөмжтэй компьютерийн байрлал нь ихэвчлэн сурагчдад бага зайн сургалтын орчин бүрдүүлдэг. Эсрэгээр, нэг дороо бүхийк нь систем нь хязгаарлагдмал ширээний зайг шаарддаг тул сургуулиуд анги танхимын байрлалыг үр дүнтэй болгоод илүү ихээр хамтран ажиллахуйц сургалтын бүсийг бий болгоход боломжийг олгодог.
Орон зайг хэмнэхээс гадна эдгээр урсгалжилсан систем нь боловсролын байрлалахад илүү зохион чимэглэсэн, мэргэжлийн харагдал үзүүлдэг. Кабелийн цуглуулгийг багасгах нь харагдацад сайнаар нөлөөлөхөөс гадна аюулгүй байдлын боломжит аюулд хориг тавиад, техникийн ажилтнуудад цэвэрлэх ажлыг хялбаршуулдаг.
Бүх нэг доторх ПК-уудын интеграцитай байдал нь мэдээллийн технологийн багийг маш ихээр ашиглалтанд оруулдаг. Удирдах, солих хэрэгсэл багасах нь засвар үйлчилгээг илүү хялбар, цаг хэмнэсэн болгодог. Нэгдмэл загвар нь гэмтлийн боломжит цэгүүдийг багасгаж, техникийн асуудлын давтамжийг бууруулах ба гомдол шийдвэрлэх процессыг хялбаршуулдаг.
Засвар үйлчилгээ шаардагдах үед орчин үеийн бүх нэг доторх системийн модуль бүтэц нь хурданхан хэсгийг нь нээж, солих боломжийг олгодог. Энэ үр дүнтэй байдлын үр дүнд оюутнууд, багш нарт зориулсан цагийн алдагдал багасаж, сургалтын үйл ажиллагаа хамгийн бага зүйлээр сааталгүй үргэлжлэх боломжийг бий болгодог.
Бүх нэг доторх ПК-д анхны хөрөнгө оруулалт нь энгийн дэсктопын системтэй адилхан харагдаж болох ч урт хугацааны турш засвар үйлчилгээний зардлыг бууруулах, энерги хэмнэлтийг сайжруулах замаар санхүүгийн давуу тал нь илэрдэг. Эдгээр интеграцитай системүүд нь тусдаа бүрдэл хэсгүүдтэй харьцуулахад ихэвчлэн бага энерги хэрэглэдэг тул цаг хугацааны турш энергийн нэхэмжлэх дундын хэмнэлтэд хүргэдэг.
Мөн энгийн бүтэцтэй инфраструктурын шаардлага нь солих хэрэгсэл бага хадгалах, удирдах боломжийг олгох бөгөөд энэ нь нөөцийн зардлыг, хадгалалтын шаардлагыг бууруулдаг. Бүрэн багтаасан системийн ашиглалтын хугацаа урт, найдвартай байдлаар боловсролын байгууллагуудад хөрөнгө оруулалтын өндөр өгөөжийг хангана.
Бүрэн багтаасан компьютерийг суурилуулах замаар мэдээллийн технологийн хэлтэс нөөцөө илүү үр дүнтэй ашиглах боломжтой. Эдгээр системийн стандартчилсан байдал нь хөрөнгийн бүртгэл, програм хангамж тараах, системийн шинэчлэлтийг хялбаршуулдаг. Энэ нэгдмэл байдал нь олон төрлийн техник хангамжийг удирдах нарийн түвшинг бууруулж, IT ажилтнууд стратегийн чухал асуудалд анхаарлаа хандуулах боломжийг олгоно.
Хялбаршуулсан удирдлагын арга нь сургуулиудад ялгаатай хэлтэс, ангийн түвшинд нэгдмэл технологийн стандартыг баримтлах, байгууллагын бүх түвшинд тооцоолох хэрэгслийн тэнцүүлэгтэй хангалтад хангамжийг хангах боломжийг олгоно.

Нэг дороо бүртгэлтэй компьютерүүд нь интеграцлагдсан загварынхаа тусламжтайгаар илүү сайн аюулгүй байдлын удирдлагыг хангаж өгдөг. Олон тооны тусдаа бүрэлдэхүүн хэсэгтэй системүүдтэй харьцуулахад ихэвчлэн илүү цөөн сул талуудтай байдаг тул мэдээллийн технологийн баг нь илүү үр дүнтэй аюулгүй байдал хангах арга хэмжээг хэрэгжүүлж чаддаг. Эдгээр системийн төвлөрсөн байдал нь сүлжээний хандалт болон хэрэглэгчийн үйл ажиллагааг илүү үр дүнтэй хянах, удирдах боломжийг олгодог.
Орчин үеийн нэг дороо бүртгэлтэй системүүд нь тусгайлан кодлогдсон хадгалалт, найдвартай ачааллал, зөвшөөрөлгүй хандалтаас хамгаалах техник хангамжийн түвшинд гэх мэт дотор нь багтаасан аюулгүй байдлын онцлог шинж чанаруудыг ихэвчлэн агуулдаг. Эдгээр онцлог шинж чанарууд нь сургуулийн хэмжээнд аюулгүй байдал хангах бодлогыг хэрэгжүүлэхэд хялбаршуулах зэрэгцээ нэмэлт аюулгүй байдлын давхаргуудыг нэмж өгдөг.
Бүрэн дүүрэн компьютерийг ашигласнаар програм хангамжийн шинэчлэлт, системийн засвар үйлчилгээг илүү амар ашигтайгаар удирдах боломжтой. Нэгдсэн стандартжуулсан техник хангамжийн платформ дээр шинэчлэлт ба засварын багцуудыг IT баглалууд илүү үр дүнтэй тарааж, системийн засвар үйлчилгээний хугацаа, хөдөлмөрийг багасгах боломжтой. Тогтмол техник хангамжийн тохиргоо нь нийцэлгүй байдал үүсэх магадлалыг багасгаж, гэм шидийг арилгах ажлыг хялбаршуулдаг.
Стандартжуулсан бүрэн дүүрэн системтэй ажиллах автоматжуулсан шинэчлэлтийн удирдлагын хэрэгслүүд сургуулийн сүлжээн дэх шинэчлэлтүүдийг илүү нарийвчлалтай, хяналттойгоор төлөвлөх, хянах боломжийг IT ажилтнуудад олгодог.
Бүрэн дүүрэн компьютерүүд өсөж буй боловсролын байгууллагуудад маш сайн масштаблах боломжийг олгодог. Стандартжуулсан загвар, хялбаршуулсан суурилуулах явц нь шаардлагатай нэмэлт технологийн нөөцийг хялбархан нэмж, өргөжүүлэх боломжийг бий болгодог. Сургуулиуд томоохон инфраструктурын өөрчлөлт эсвэл нарийн суурилуулалтын шаардлага руу орохгүйгээр шинэ төхөөрөмж нэмж, одоо байгаа системийг шинэчлэх боломжтой.
Орчин үеийн бүх нэг доторх системийн модуль байдал нь ирээдүйд зориулж шинэ хөгжүүр, сайжруулалт хийх боломжийг бий болгох бөгөөд сургалтын технологийн шаардлагад нийцүүлэн тохируулах боломжийг олгоно. Энэ уян хатан байдлыг ашиглан сургуулиуд бүх системийг шинэчилэхгүйгээр л технологийн стандартыг барих боломжтой.
Бүх нэг доторх персонал компьютерийн орчин үеийн давуу тал нь ихэнх сургуулиудын тэгш хандлагат байдалд нийцдэг. Ийм системүүд нь үр дүнтэй загварчлал, цахилгаан эрчим хүчний хэмнэлттэй байдлаас үүдэн ихэвчлэн бага нүхтэй байдаг. Нэгтгэсэн бүтэц нь үйлдвэрлэлд хэрэглэгдэх материал багасгаж, төхөөрөмжийн амьдралын мөчлөг дуусах үед цахилгаан хог хаягдал багасгадаг.
Сургуулиуд технологийн зорилгоо хангаж авч, оюутнууд болон нийгэмд эерэг жишээ үзүүлж, орчин үеийн хариуцлагаа харуулах боломжтой. Цахилгаан эрчим хүчний хэрэглээ багасах, бүх нэг доторх системийн амьдралын мөчлөг удаан байх нь орчин үе болон санхүүгийн тэгш хандлагад хувь нэмрээ оруулдаг.
Орчин үеийн бүтэн багцтай компьютерүүд нь хүчирхэг процессор, хангалттай санах ой, тусгайлан зориулсан графикийн боломжийг агуулсан олон загваруудад илүү дөтөж, эв зохицолтой загварыг сайжруулснаар үйлдлийн чадавхийг сайн түвшинд хадгалж, үр дүнтэй хөргөлт ба цахилгаан эрчим хүчний удирдлагыг хангасан.
Бүтэн багцтай компьютерүүд нь энгийн дэстоп системүүдтэй харьцуулахад ихэвчлэн бага ашиглалт шаарддаг. Энгийн ашиглалтад програм хангамжийн шинэчлэлт, хөргөлтийн нүхийг үе үе цэвэрлэх, мөн системийн оновчтой ажиллагааг шалгах зэрэг орно. Бүтэн багц болсон загвар нь тогтмол анхаарал шаарддаг хэсгүүдийн тоог бууруулдаг.
Зөв хэрэглэж, найдвартай ашиглавал нэгтгэсэн компьютерүүд нь ихэвчлэн боловсролын байгууллагуудад 4-6 жилийн турш үр дүнтэй ажиллана. Олон загварууд нь санах ой болон хадгалалтыг шинэчлэх боломжийг олгох бөгөөд ашиглалтын хугацааг уртасгадаг. Эдгээр системийн стандартчилсан байдал нь мөн тэдгээрийн амьдралын мөчлөгийн турш тогтвортой ажиллагааг хангахад тусалдаг.
